การพัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษ เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย THE DEVELOPMENT OF AN ENGLISH LEARNING ACTIVITY PACKAGE TO ENHANCE PRESCHOOL CHILDREN’ S ENGLISH LISTENING SKILL

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษสำหรับ เด็กปฐมวัย และ 2) เปรียบเทียบทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนก่อนและหลังได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม ภาษาอังกฤษ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ เด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 5 – 6 ปี ที่ศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล ๑ วัดเทียนดัด (นครผลพิทยาคาร) จังหวัดนครปฐม ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 30 คน ที่ได้มาด้วยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบความสามารถทางการฟัง สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบที ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมทักษะการฟังภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย ประกอบด้วยชุดกิจกรรม ย่อยจำนวน 4 หน่วย ได้แก่ My body My family Animal และ Number แต่ละชุดประกอบด้วยแผนการจัดการเรียน การสอนและหนังสือเล่มใหญ่ กิจกรรมการเรียนรู้ประกอบด้วยการอ่านหนังสือร่วมกัน เพลง เกมและปริศนาคำทาย ชุดกิจกรรมที่สร้างขึ้นมีคุณภาพในระดับดี 2. ทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนหลังได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมภาษาอังกฤษสูงกว่า ก่อนได้รับการจัดการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01