การศึกษาเอกลักษณ์ของนักศึกษาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเอกลักษณ์ของนักศึกษาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครปฐม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูพี่เลี้ยงในโรงเรียนที่นักศึกษาไปฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู จำนวน 231 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามเรื่องเอกลักษณ์ของนักศึกษาวิชาชีพครู มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ครูพี่เลี้ยงมีความเห็นว่าเอกลักษณ์ ของนักศึกษาวิชาชีพครู ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า นักศึกษาวิชาชีพครูมีเอกลักษณ์ด้านต่างๆ เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยจากสูงไปหาต่ำ ดังนี้ ด้านจิตอาสา, ด้านบุคลิกภาพดี, ด้านมีเมตตาต่อศิษย์, ด้านเทคนิคการสอนดี และ ด้านรอบรู้ในสาขาวิชาชีพ