ทัศนคติของนักศึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัยฮานอยที่มีต่อเศรษฐกิจ สังคม การเมืองและ การศึกษาประเทศไทยและทัศนคติเชิงเปรียบเทียบในมุมมองของคนเวียดนาม: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยฮานอย Attitudes of Hanoi University students and teachers toward. The economy, society, politics and education of Thailand and Comparative Perspectives on Vietnamese Perspective: A Case Study of Hanoi University.

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติของนักศึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัยฮานอยที่มีต่อเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และการศึกษาของประเทศไทย รวมทั้งเพื่อศึกษาทัศนคติเชิงเปรียบเทียบของนักศึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัยฮานอย เป็นการศึกษาเชิงคุณภาพ โดยใช้วิธีการสัมภาษณ์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นแบบเจาะจง ประกอบด้วย อาจารย์ผู้สอนมหาวิทยาลัย ฮานอย จำนวน 4 คนและนักศึกษามหาวิทยาลัยฮานอย จำนวน 20 คน ผลการศึกษา พบว่า จากทัศนคติของคนเวียดนาม มีความเห็นว่าประเทศไทยนั้นเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้ระบบเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และการศึกษา ของประเทศไทยมีกลไกในการพัฒนาอย่างเป็นระบบ และเป็นสิ่งที่ทำให้นักลงทุนเข้ามาร่วมลงทุนภายในประเทศไทย