การศึกษาพฤติกรรมการลอกแบบฝึกหัดและไม่ส่งงานหรือการบ้าน ของนักศึกษา ในรายวิชาทักษะการรู้สารสนเทศ ปีการศึกษา 2556

Abstract

การวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการลอกแบบฝึกหัดและไม่ส่งงานหรือการบ้านของนักศึกษา ในรายวิชาทักษะการรู้สารสนเทศ ปีการศึกษา 2556 นี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสาเหตุของการลอกแบบฝึกหัดและ ไม่ส่งงานหรือการบ้านของนักศึกษา และเพื่อรวบรวมข้อมูลสำหรับการแก้ไขปัญหาการลอกแบบฝึกหัดและไม่ส่งงานหรือ การบ้านของนักศึกษาสำหรับการวิจัยในครั้งต่อไป ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาวิชาออกแบบนิเทศศิลป์ โปรแกรมวิชาศิลปกรรม หมู่เรียน 55/101 ที่ลงทะเบียน เรียนในรายวิชาทักษะการรู้สารสนเทศ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวม ข้อมูล คือ แบบสอบถาม แบบสอบถามเพื่อศึกษาการลอกแบบฝึกหัดและไม่ส่งงานหรือการบ้านของนักศึกษา ในรายวิชา ทักษะการรู้สารสนเทศ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า สาเหตุพฤติกรรมการลอกแบบฝึกหัด ของนักศึกษา 5 อันดับแรก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า ส่วนใหญ่คุยหรือเล่นกันขณะเรียน รองลงมาคือ ยากทำไม่ได้ ไม่ชอบหรือถนัดในรายวิชาที่เรียน มีเวลาน้อยทำไม่ทัน และใช้อุปกรณ์สื่อสารขณะเรียน ตามลำดับ ส่วนสาเหตุที่ทำให้ นักศึกษามีพฤติกรรมการลอกแบบฝึกหัดน้อยที่สุดคือ ไม่มีเอกสารประกอบการเรียน สำหรับสาเหตุที่ทำให้นักศึกษาไม่ส่งงาน หรือการบ้าน 5 อันดับแรก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า ส่วนใหญ่รอลอกเพื่อนในห้องเรียน รองลงมา คือ งานหรือการบ้าน มากเกินไป ทำไม่เสร็จ ยากเกินไปทำไม่ได้ และเล่นเกมคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต สมาร์ทโฟน ตามลำดับ และสาเหตุที่ทำให้ นักศึกษามีพฤติกรรมการไม่ส่งงานหรือการบ้านน้อยที่สุดคือ ไม่สนใจไม่ให้ความสำคัญ