ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ Results of learning management with KWLH plus technique to improve achievement in reading comprehension of Prathomsuksa 5 students by using supplementary reading series “Pleasant Kamphaeng Saen Town”

แสงวิจิตร, อรัญญา

Please use this identifier to cite or link to this item: https://publication.npru.ac.th/jspui/handle/123456789/685

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	แสงวิจิตร, อรัญญา	-
dc.date.accessioned	2019-02-28T08:02:04Z	-
dc.date.available	2019-02-28T08:02:04Z	-
dc.date.issued	2556-07-18	-
dc.identifier.uri	https://publication.npru.ac.th/jspui/handle/123456789/685	-
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านจับใจความ หลังเรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสน เมืองน่าอยู่ 4) ศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มจากการเรียนรู้ด้วยเทคนิคKWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่าน จับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ 5) ศึกษาความ พึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ X (ค่าเฉลี่ย) S.D. (ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ) ค่าดัชนีประสิทธิผล (Effectiveness index) และค่าประลิทธิภาพตามเกณฑ์ (Double Percentage) กลุ่มเป้าหมาย เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดหนองศาลา จำนวน 37 คน ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ มีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 1.00 2) ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านจับใจความ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.63 3) ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้านการอ่านจับใจความ หลังเรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus มีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด 75/80 4) ผลการศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มจากการเรียนรู้ด้วยเทคนิคKWLH Plus อยู่ในระดับมาก 5) ผลการวิเคราะห์ ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่าน จับใจความ โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด	en_US
dc.subject	แบบการจัดการเรียนรู้ KWLH Plus หนังสืออ่านเพิ่มเติม ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ค่าดัชนีประสิทธิผล	en_US
dc.title	ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด กำแพงแสนเมืองน่าอยู่ Results of learning management with KWLH plus technique to improve achievement in reading comprehension of Prathomsuksa 5 students by using supplementary reading series “Pleasant Kamphaeng Saen Town”	en_US
Appears in Collections:	Proceedings of the 11th NPRU National Academic Conference

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
20190228145622.pdf		223.26 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record